En el GBCMC convivir es construir

Parte fundamental del desarrollo y el crecimiento del ser humano lo son las relaciones interpersonales y la gestión emocional que especialmente pueden cimentarse en la primera infancia. Dentro de la etapa preescolar el ejercicio de la autonomía y la toma de decisiones hacen parte de un periodo que si bien, puede ser transitorio, es fundamental para el comportamiento social y por tanto para el afianzamiento de su personalidad.

Aprender a vivir en comunidad en un ambiente post pandemia ha sido un reto para nuestros niños, volver a las aulas y disfrutar de conversaciones y juegos agradables han hecho que día tras día en nuestro paso por el preescolar hayamos retomado actividades diversas, nuestros momentos de juego, diversión y enriquecimiento cultural. De acuerdo a ello hemos comprendido la necesidad de fortalecer la empatía y por supuesto la capacidad que deben tener los niños al momento de resolver conflictos y de poder comunicar de manera asertiva y efectiva sus sentimientos y emociones, así pues, gracias a la creatividad de todos hemos diseñado un quitapesares el cual hoy en día es una herramienta más de autogestión emocional y que de seguro ayudará al control de las mismas dentro de nuestro botiquín de la calma al interior de las aulas.

Además, a través del juego hemos podido comprender cómo interactúan los niños en ambientes naturales los cuales les han permitido identificarse unos con otros, definiendo gustos y disgustos y el compartir en sociedad además de involucrar el disfrute de estos elementos a sus actividades cotidianas y académicas lo cual ha sido en verdad una experiencia enriquecedora.

El generar lazos de amistad y de reconocimiento individual y grupal, ha hecho que a lo largo de este 2022 gracias al apoyo de la entidad PAIDEIA, hayamos logrado encuentros en donde se pudo fortalecer la relación con pares buscando promover buenos hábitos de participación y promoción del buen trato a través del desarrollo de habilidades sociales expuestas en situaciones cotidianas con el ánimo de reflexionar y/o corregir conductas en nuestros niños del GBCMC.